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2014年---2015年第一学期中山路小学教导工作计划
[来源:本站 | 作者:杨汉兵 | 日期:2014年9月3日 | 浏览1046 次] 字体:[ ]

      2014年秋季已经开学了,我校教导处在上级的领导指示下,按照相关的文件要求,根据我校的具体工作部署,制订工作如下:

一、指导思想

严格贯彻教育教学方针政策,以十八大报告为指导,认真贯彻落实教育局的要求,以培养创新精神和实践能力的为重点的素质教育模式,端正教育思想与观念,以提高教育教学质量为中心,以追求高效课堂为突破口,以教育质量为核心,深入开展教学、教研活动,加强教学质量管理和教学过程管理,不断深化教育教学改革,全面实施新课程方案,提升我校教育教学质量。

二、德育工作

贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际,融德育工作于教学实践中,日常生活中。抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一周会课,坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。

三、本学期教学工作与发展目标:

1、以课改为中心,组织教师认真学习《教师职业道德》、《纲要》《新课程标准》,进一步转变教学观点,以新的教学理念指导课程改革的实践。

2、强化教学常规管理和质量意识,在全面落实素质教育质量的基础上,加强对学科教学质量的调测、监控。

3、进一步加强教师队伍建设,大力培养青年骨干教师,努力造就一支师德高尚,业务精良的教师队伍。

四、教学常规管理

1、抓三率,抓好学生的入学率。对不能按时到校的学生,要求班主任找清原因。并家访动员,落实人员责任,绝对确保辍学率为0%

2、严格执行课程计划,教学人员必须严格遵守课程计划,按课表上课,学校每周安排教师值周巡查;

3、认真抓教师备课、改作、辅导等工作,定期检查教师备课。改作要求:语文科听写、生字、作文、练习册作业;数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评。教导处每月组织行政蹲点人员检查教学人员的备课、作业批改情况,倡导写教学反思,对检查及时进行情况小结,对反映出来的问题严肃处理,及时纠错,做到“三个一”:每月一查、一通报、一考核

4、以新课程下的教学为中心,以青年教师为重点,根据边培训、边研究、边开发的原则,建立培训、教学相结合的工作方式,探索实施于新课程改革相适应的教学方法,使我校教师的整体素质再上一个新的台阶,组织教师业务学习与继续教育学习。

5、校本教研注重实效。

学校的教研活动要有针对性、实效性,本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法,教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,并注意资源共享,使每位教师确有收获。

教研组活动时间安排如下:

(双周)语文科:星期二下午第二节  

(双周)数学科:星期三下午第一节

(双周)英语科:星期三下午第二节

6.继续实行教师互相听课、评课制度,取长补短,促进教学。每学期,领导听课不少于20节,教研组长听课不少天18节,教师间听课不少于15节。

五、落实减负增质,提高学生幸福指数。

作业布置形式要讲科学、重实效、严要求,各科教师都要精心设计作业,提倡常规作业和特色作业相结合,要追求作业、练习的有效性,做到精选内容,举一反三,要控制作业量与作业难度,切实减轻学生过重的作业负担。签订教师减负增效承诺书,教导处不定期抽查作业量。

六、具体工作安排

  九月份:
  1
、完成开学学生报到注册、劝学工作。

2、制定教研活动计划,年级组工作计划等各项教学工作计划,迎接局期初开学工作检查。
  3
、学校第一次教学常规工作检查。

4、迎接区教育局开学工作检查。

5、举行学校十二五省开放式课题展示课活动。

 十月份:

  1. 参加区教研室举办的“中小学英语论文评比”。

2.组织学生参加区“小学汉字书写比赛。”

3、学校教导处第二次常规检查。

4、组织参加洪江区第三届小学数学教师素养大赛。

十一月份:

    1、迎接区教研室的“教学视导(小学)”工作。

2、组织期中测试,召开家长会。
  
十二月份:

1、参加区教研室组织的电教论文评比。

2、学校教导处第三次常规检查。

  一月份:

1、期末测试。

2、教学工作质量评价、教师经验交流。  

3、迎接区教研室期未工作检查。

4、学校第四次常规检查。

                               

                                              中山路小学教导处

                                                      20149


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